1. Хотели бы Вы стать участником сообщества методической поддержки педагога? *
| Ответы | График | % |
|
|---|---|---|---|
|
Да
|
 |
80 | 8 |
|
Скорее да, чем нет
|
|
10 | 1 |
|
Скорее нет , чем да
|
|
0 | 0 |
|
Нет
|
|
10 | 1 |
|
Всего ответов: Не ответивших: |
10 0 |
||
2. Какие темы наиболее актуальны для обсуждения в сообществе методической поддержки педагогов? *
| Ответы | График | % |
|
|---|---|---|---|
|
Введение ФГОС ДО
|
|
60 | 6 |
|
Здоровьесберегающие технологии
|
|
50 | 5 |
|
Информатизация образования
|
|
70 | 7 |
|
Реализация идей технологического подхода в образовании
|
|
70 | 7 |
|
Индивидуализация ребёнка в образовании
|
|
60 | 6 |
|
Новые способы общения педагога и обучающихся
|
|
90 | 9 |
|
Другое
|
|
30 | 3 |
|
Всего ответов: Не ответивших: |
10 0 |
||
3. Какую роль Вы предпочитаете выполнять в сообществе методической поддержки педагога? *
| Ответы | График | % |
|
|---|---|---|---|
|
обучающегося или читателя
|
|
30 | 3 |
|
активного собеседника
|
|
60 | 6 |
|
разработчика материалов
|
|
40 | 4 |
|
модератора дискуссий
|
|
0 | 0 |
|
проектировщика
|
|
20 | 2 |
|
эксперта
|
|
20 | 2 |
|
другое
|
|
0 | 0 |
|
Всего ответов: Не ответивших: |
10 0 |
||
4. Каким образом целесообразно организовать обсуждение? *
| Ответы | График | % |
|
|---|---|---|---|
|
Размещение дайджеста материалов на сайте с возможностью высказывания мнения о практической значимости материалов
|
|
30 | 3 |
|
Ведение блогов по актуальным вопросам
|
|
20 | 2 |
|
Организация работы сетевых сообществ
|
|
30 | 3 |
|
Ведение программируемых консультаций с возможностью задать свой вопрос
|
|
20 | 2 |
|
Проведение форумов
|
|
50 | 5 |
|
Размещение карт инновационного опыта с организацией понимающей экспертизы
|
|
10 | 1 |
|
Другое
|
|
0 | 0 |
|
Всего ответов: Не ответивших: |
10 0 |
||
