Сольфеджио старшие классы

Поля, отмеченные звёздочкой (*), обязательны для заполнения!

Фамилия, имя учащегося *

Класс *

Образовательное учреждение *

ФИО преподавателя *

1. Распределите ступени по группам *

I II III IV V VI VII
Устойчивые ступени
Неустойчивые ступени
Главные ступени
Побочные ступени
Вводные ступени

2. Укажите ступени, на которых строятся данные аккорды *

Т6 D43 D64 S6 Ум53 D65 T64 S64 D2 D6
I
II
III
IV
V
VI
VII

3.Найдите верные варианты родственных тональностей *

4. Укажите неизменяемые ступени в мажорной хроматической гамме *

5.Укажите количество знаков в тональностях *

При верном определении знаков Вы повторите параллельные тональности
3 бемоля 3 диеза 4 бемоля 4 диеза 5 диезов 5 бемолей
Ля мажор
Ми мажор
До минор
Фа-диез минор
До-диез минор
Си мажор
Ре-бемоль мажор
Ми-бемоль мажор
Фа минор
Соль-диез минор
Си-бемоль минор
Ля-бемоль мажор

6.Распределите размеры по группам *

3/4 2/4 6/8 9/8 5/4 4/4 3/8 7/4
Простой размер
Сложный размер
Смешанный размер

7. Переход из одной тональности в другую с закреплением новой тоники называется..... *

8. Обращение - это... *

9. Укажите правильное строение аккордов вне тональности *

Б53 Б6 Б64 М53 M6 M64
м 3 + б 3
ч 4 + б 3
м 3 + ч 4
б 3 + м 3
ч 4 + м 3
б 3 + ч 4

10. Для обозначения звуков и тональностей используют начальные буквы ....... алфавита *

WebAnketa.com

Бесплатное создание анкет