Digital Storytelling (Цифровое повествование)

Были ли вы знакомы с технологией storytelling ранее? *

Да, был(а) знакома

Нет, впервые услышала об этом

Возникали ли у вас сложности в процессе работы над создание своей историей? Если да, то какие? *

Удалось ли вам следующее... *

Мне удалось придумать все сюжетные элементы истории (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка).

Мне удалось придумать все сюжетные элементы истории (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка) и экстраполировать их в схему Twine.

Мне удалось придумать все сюжетные элементы истории (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка) и экстраполировать их в схему Twine, а также простроить необходимые связи между ними.

К сожалению, мне не удалось придумать все сюжетные элементы истории (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка).

Мне удалось придумать все сюжетные элементы истории (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка), но, к сожалению, мне у меня не получилось экстраполировать их в схему Twine.

Мне удалось придумать все сюжетные элементы истории (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка) и экстраполировать их в схему Twine, но, к сожалению, не получилось простроить необходимые связи между ними.

Считаете ли Вы целесообразным введение подобного типа задания в курс "История литературы стран изучаемых языков"? *

Да

Нет

На мой взгляд, это никак не поменяло процесс обучения

Считаете ли Вы полезным использование технологии storytelling в процессе обучения истории зарубежной литературы? *

Да, это полезно и интересно. Помогает на практике усвоить основные термины, описывающие структуру повествования (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка).

Да, это полезно и интересно. Помогает на практике усвоить основные термины, описывающие структуру повествования (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка). Однако использование данной технологии у меня вызвало определенные трудности в процессе выполнения задания.

На мой взгляд, технология storytelling не помогает усвоить основные термины, описывающие структуру повествования (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка).

Считаете ли Вы полезным использование технологии Twine в процессе обучения? *

Да, использование Twine помогает наглядно представить структуру электронного художественного текста и попробовать создать собственный электронный художественный текст.

Да, использование Twine помогает наглядно представить структуру электронного художественного текста и попробовать создать собственный электронный художественный текст, однако вызывает определенные трудности в процессе использования.

Да, использование Twine помогает наглядно представить структуру электронного художественного текста и попробовать создать собственный электронный художественный текст, однако я знаю и могу применять другие приложения для создания электронных текстов, которые более удобны для меня в процессе использования.

Удалось ли вам при работе в сервисе Twine выполнить следующее: *

понять основные принципы работы в данном сервисе

использовать различные функции и остальные пункты тех.части

ничего не получилось

частично получилось выполнить необходимое