Итоговый мониторинг удовлетворенности учащихся
1
/ 1
Поля, отмеченные звёздочкой (*), обязательны для заполнения!
Проверьте, пожалуйста, правильность заполнения всех полей!
Выберите из списка свою образовательную организацию
*
МАОУ Средняя общеобразовательная школа № 11 г. Березники
МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 14 г. Губаха
МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Добрянка
МАОУ Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Лысьва
МБОУ Средняя общеобразовательная школа г. Нытва
МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Оса
МАОУ Лицей № 2 г. Перми
МАОУ Средняя общеобразовательная школа № 10 г. Чайковский
МАОУ Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Чернушка
МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Чусовой
Укажите свою фамилию, имя и отчество
*
Укажите свой пол
*
Женский
Мужской
От кого Вы получали информацию о том, какие дисциплины и виды внеурочной деятельности, график и технологию обучения Вы можете выбрать?
*
Можно выбрать несколько вариантов ответов
От тьютора
От учителей
С сайта школы
Из печатных материалов (раздатка, информация на стендах)
От других учащихся
Из других источников
Ни от кого не получал
Как часто Вы получали новую информацию о видах учебной и внеурочной деятельности школы, которую можно включить в ИУП и ИОП?
*
Каждую неделю
Каждый месяц
Каждую четверть
Раз в пол года
Раз в год
Совсем не получал
Насколько своевременно Вы получали информацию о графике учебного процесса, индивидуальном расписании, расписании мероприятий?
*
Своевременно
Чаще своевременно
Чаще несвоевременно
Всегда в последний момент
С запозданием
Какую роль в реализации ваших ИУП и ИОП играют эти люди?
*
Ответить необходимо в каждой строке
Основную, без него никак
Значительную
Второстепенную
Он не играет ни какой роли
Затрудняюсь ответить
Тьютор
Учителя
Завучи
Директор
Достаточно ли для Вас было времени общения с тьютором для реализации ваших ИУП и ИОП?
*
Да, достаточно
Скорее достаточно
Скорее недостаточно
Недостаточно
Затрудняюсь ответить
Как Вы считаете, ваш тьютор уделяет Вам достаточно времени для общения?
*
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Возникали у Вас трудности при реализации ИУП и ИОП?
*
Ответить необходимо в каждой строке
Да
Иногда
Нет
По учебным предметам
По курсам по выбору
По проектно-исследовательской деятельности
По профессиональным пробам и практикам
По социальным практикам
Если проблемы при формировании и реализации ИУП и ИОП возникают, то какие?
*
Если трудности возникали, то удалось ли их решить?
*
Да, удалось
Частично
Нет, не удалось
Не было трудностей
Достаточно ли школа предлагает различных видов учебной и внеурочной деятельности для удовлетворения Ваших потребностей?
*
Ответить необходимо в каждой строке
Избыточно
Достаточно
Недостаточно
Затрудняюсь ответить
Набор учебных предметов
Набор курсов по выбору, спецкурсов и т.д.
Направлений проектно-исследовательской деятельности
Направлений профессиональных проб и практик
Какие предметы и виды внеурочной деятельности, не предлагаемые школой, Вам необходимы для дальнейшей жизни (карьеры)?
*
Возникало ли у Вас желание поменять что-либо в своем ИУП и ИОП во время учебы?
*
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Удалось ли Вам изменить что-либо в своих ИУП и ИОП?
*
Да, удалось
Нет, не удалось
Удалось частично
Нет, и не пытался
Смогли ли Вы полностью реализовать свой ИУП и ИОП за время учебы?
*
Да смог полностью
Да смог, но лишь частично
Не смог
Смогли ли Вы получить то, что хотели от обучения по ИОТ?
*
Да, полностью
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Затрудняюсь ответить
Если Ваши желания не оправдались, то почему?
*
Как Вы оцениваете свою загруженность различными видами деятельности?
*
Очень высокая
Приемлемая
Ниже средней
Низкая
Как Вы оцениваетесвои результаты реализации ИУП, ИОП?
*
Ответить необходимо в каждой строке
Выросли
Остались на прежнем уровне
Ухудшились
По предметам на базовом уровне
По предметам на профильном уровне
По спецкурсам и курсам по выбору
Что помогло Вам определиться с выбором будущей профессии, выбором учебного заведения?
*
Профильные предметы
Работа с тьютором
Курсы по выбору
Клубы
Кружки
Мастерские
Проектная деятельность
Исследовательская деятельность
Профессиональные пробы и практики
Другое
Ничего не помогло
Как Вы считаете, полезны ли для Вас полученные в ходе обучения по ИУП и ИОП следующие знания и навыки?
*
Безусловно пригодятся
Скорее пригодятся
Скорее не пригодиться
Такая возможность отсутствовала
Затрудняюсь ответить
Знания, полученные в результате обучения по базовым и профильным предметам
Знания, полученные в результате прохождения профессиональных проб и практик
Знания, полученные в результате обучения на курс
возможность выбора предметов и уровня их изучения
навыки самостоятельной работы
навыки общения с коллективом
навыки публичного выступления, презентации
Помогают ли Вам предметы лучше ориентироваться в современной жизни?
*
Безусловно да
Скорее помогает
Скорее не помогает
Не помогает
Затрудняюсь ответить
Были ли в ходе реализации ИУП и ИОП удовлетворены Ваши учебные и внеучебные потребности?
*
Да, полностью
Скорее были
Были удовлетворены лишь частично
Не были удовлетворены
Затрудняюсь ответить
Оцените, пожалуйста, насколько Вы довольны различными сторонами своей школьной жизни по 5-балльной шкале (5 – полностью доволен, 1- совершенно не доволен)
*
1
2
3
4
5
Здание и интерьер школы
Удобство школьных кабинетов для занятий
Удобство поиска кабинетов
Оснащение школьных кабинетов
Достаточность лабораторий и оборудования школы для проведения учебных занятий
Обеспеченность учебниками, книгами, другими материалами для занятий
Расписание занятий
Содержание занятий
Организация внеучебной деятельности
Ваши учебные результаты
Ваши отношения с тьюторами
Ваши отношения с учителями
Имеется ли у Вас возможность использовать оборудование и лаборатории школы во время занятий и для подготовки к занятиям под руководством учителя?
*
Да, пользуюсь более 3-х раз в неделю
Да, пользуюсь 1-3 раза в неделю
Пользуюсь реже 1 раза в неделю
Не пользуюсь
Имеется ли у Вас возможность самостоятельно использовать оборудование и лаборатории школы во время занятий и для подготовки к занятиям?
*
Да, могу воспользоваться когда захочу
Нет, не могу воспользоваться
Не возникало такой необходимости
Как Вы считаете, создают ли учителя и тьюторы позитивную атмосферу в процессе учебы?
*
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Возникали ли у Вас конфликты в ходе реализации ИУП и ИОП?
*
Ответить необходимо в каждой строке
Да
Нет
С администрацией школы (директором, завучем)
С тьюторами
С учителями
С другими учениками
С родителями
Если конфликты возникали, то были ли они разрешены?
*
Да, полностью
Частично
Не были разрешены
Конфликтов не возникало
На Ваш взгляд, умеют ли учителя и тьюторы проявлять терпение, выдержку в ходе общения с учениками?
*
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Затрудняюсь ответить
Оцените, пожалуйста, по 5-балльной шкале наличие следующих профессиональных качеств у ваших педагогов
*
Ответить необходимо в каждой строке
1
2
3
4
5
Доброжелательность
Коммуникабельность
Внимательность к ученикам и их проблемам
Вежливость
Знание предмета
Какое у Вас обычно настроение, когда Вы находитесь в школе?
*
Позитивное
Нормальное
Негативное
Затрудняюсь ответить
Бесплатное создание анкет